Predodžba o Osmanlijama u osnovnoškolskim udžbenicima povijesti od 1918. do danas

Jurković, Antonia. (2018). Predodžba o Osmanlijama u osnovnoškolskim udžbenicima povijesti od 1918. do danas. Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of History. [mentor Blažević, Zrinka].

PDF (Croatian) - Registered users only Download (901kB) | Request a copy

Abstract

Unatoč začaranom krugu izmjena, (re)interpretacija i (pre)oblikovanja slike vlastite prošlosti koje su se događale s promjenama političko-ideoloških sustava, u svim analiziranim sustavima postojala je i jedna konstanta, a to je jedan, očito omiljeni neprijatelj svima njima, uzročnik svih jada, nevolja, problema i zaostalosti – Osmanlije. Slika/predodžba o njima tek se neznatno ili nikako mijenjala i preoblikovala, odnosno bila je manje ili više negativna i antagonizirajuća u sva četiri analizirana društveno-politička sustava. Pratili smo tako sliku Turaka, zajedničkog jugoslavenskog stranog i nepoželjnog osvajača u udžbenicima Kraljevine Jugoslavije, zakletog neprijatelja hrvatskog naroda u NDH udžbenicima, socijalističkim narativom oblikovanu sliku o primitivnim, fanatičnim, okrutnim i nemilosrdnim neprijateljima osvajačima i uzročnicima južnoslavenskog zaostajanja u udžbenicima Narodne Republike Hrvatske do one posljednje prezentirane u udžbenicima samostalne Republike Hrvatske koja sliku primitivnih i fanatičnih osvajača, donositelja nevolja i jada hrvatskom narodu, ipak, s vremenom ublažava te čini kompleksnijom i odmjerenijom. Neka taj iskorak u konstruiranju uravnoteženije i balansiranije slike dugogodišnjeg susjeda hrvatskog naroda i prostora bude vodilja i svim budućim autorima udžbenika, koji nikako ne bi trebali zaboraviti da je to sadržaj namijenjen mladim naraštajima hrvatskog društva koje bi trebalo usmjeriti ka stvaranju empatije, tolerancije, otvorenosti te poštivanja i uvažavanja raznolikosti kao samo nekima od najvažnijih stavova i vještina neophodnih za život u pluralističkom društvu.

Actions (login required)

View Item