Democracy and human rights in elementary schools: Theory and practice

Statistics

Downloads

Downloads per month over past year

Batarelo, Ivana and Čulig, Benjamin and Novak, Jagoda and Reškovac, Tomislav and Spajić-Vrkaš, Vedrana. (2010). Democracy and human rights in elementary schools: Theory and practice. Centar za ljudska prava, Zagreb. ISBN 978-953-56339-0-7

Preview

PDF (Croatian) - Published Version
Download (3MB) | Preview

Abstract

Primijenjeno istraživanje Demokracija i ljudska prava u osnovnim školama: teorija i praksa provedeno je 2009. godine s ciljem propitivanja načina i efekata provedbe obrazovanja za demokratsko građanstvo u osnovnom školstvu na nacionalnoj razini, kao i ukazivanja na daljnje smjernice za uvođenje obrazovanja za demokratsko građanstvo u obrazovni sustav. Istraživanje se sastoji od dva metodološki zasebna dijela: sadržajne analize relevantnih strateških dokumenata i udžbenika (iz hrvatskoga jezika, povijesti, prirode i društva i izbornog predmeta vjeronauka) te anketnog empirijskog istraživanja provedenoga kroz upitnike za učenike/ce, nastavnike/ce, ravnatelje/ice i roditelje u osnovnim školama.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	Human rights, democratic citizenship, education
Subjects:	Pedagogy Sociology
Departments:	Department of Pedagogy Department of Sociology
Date Deposited:	23 Oct 2012 11:56
Last Modified:	23 Oct 2012 11:56
URI:	http://darhiv.ffzg.unizg.hr/id/eprint/1889

Actions (login required)

View Item

Faculty of Humanities and Social Sciences Institutional Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.