Crnolatac, Darko.
(2018).
Medienwechsel am Beispiel von Bernhard Schlinks Roman Der Vorleser und Stephen Daldrys Film The Reader.
Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of German Language and Literature.
[mentor Magerski, Christine].
Abstract
Diese Arbeit besteht aus zwei Teilen – einem methodologisch-theoretischen und einem angewandten Teil. Der methodologisch-theoretische Teil dieser Arbeit beinhaltet die Definition des Medienwechsels, konzentriert sich dabei jedoch auf eine besondere Art des Medienwechsels – die Literaturverfilmung. Zuerst werden der Medienwechsel und die Literaturverfilmung näher definiert. Dabei wird es klar, dass man den Begriff der Literaturverfilmung mit den Begriffen der Adaptation und Intermedialität verbindet. Das Wichtigste, was aus den divergierenden Definitionsversuchen hervorgeht, ist, dass es bei der Literaturverfilmung um ein neues Medium geht, in dem Charakteristika der Literatur und des Filmes erscheinen. Versucht wurde sowohl im ersten Teil wie auch in der gesamten Arbeit dem Leser auch klarzumachen, dass man sich bei der Analyse (oder dem Vergleich) nach den medienspezifischen Merkmalen richten soll.
Im zweiten Teil wird die medienvergleichende Analyse durchgeführt. Es wird die Handlung des Romans Der Vorleser zusammengefasst und es werden kurze Informationen über den Autor Bernhard Schlink und den Filmemacher Stephen Daldry gegeben. Da die Kritiken einen großen Einfluss auf die Rezeption des Romans und des Filmes hatten, wurden auch sie berücksichtigt.
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