Knjižnica Filozofskog fakulteta
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Übungen zum Hörverstehen in den DaF-Lehrwerken für die Primarstufe

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Dvorski, Mirna. (2019). Übungen zum Hörverstehen in den DaF-Lehrwerken für die Primarstufe. Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of German Language and Literature.
(Lehrwerke Holetić, D. (2010). Applaus! 3, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Profil Štiglmayer, D.; Miklenić Pehar I. (2009). Auf die Plätze, fertig, los! 3, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Alfa Štiglmayer, D.; Miklenić Pehar I. (2010). Auf die Plätze, fertig, los! 3, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Alfa Tomljenović-Biškupić Lj.; Salopek, J. (2007). Hurra! Deutsch! 3: Lehrbuch, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Školska knjiga Tomljenović-Biškupić Lj.; Salopek, J. (2007). Hurra! Deutsch! 3: Arbeitsheft, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Školska knjiga Ušćumlić, D. (209). Applaus! 3, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Profil) [mentor Lutze-Miculinić, Marija].

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Abstract

Diese Diplomarbeit setzt sich mit den Hörtexten und den einschlägigen Übungen in drei Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache aus. Im ersten Teil der Arbeit werden die gegenwärtigen wissenschaftlichen Befunde im Bereich Hörverstehen im Fremdsprachenunterricht präsentiert sowie die grundlegenden Begriffe geklärt. Anschließend werden die drei Lehrwerke in Bezug auf die Hörtexte und Hörübungen analysiert. Die Analyse wurde aufgrund neun Kriterien durchgeführt: die Spontaneität und Authentizität der in den Hörmaterialien zu hörenden Sprache, das Angebot an Hörtextsorten, die Aktualität und Relevanz der Hörtexte sowie ihre Angemessenheit für die Zielgruppe, der Anteil der Hörübungen im Lehrwerk, das Angebot an verstehensvorbereitenden, -steuernden und -überprüfenden Übungen, das Angebot an Übungen zu den einzelnen Komponenten des Hörverstehens und das Angebot an Audiotexten zum Spaß. In der Schlussfolgerung werden die Ergebnisse der Analyse zusammengefasst.

Item Type: Diploma Thesis
Uncontrolled Keywords: Hörverstehen, DaF-Lehrwerke, Primarstufe, Fremdsprachenunterricht, vergleichende Analyse
Subjects: German language and literature
Departments: Department of German Language and Literature
Supervisor: Lutze-Miculinić, Marija
Additional Information: Lehrwerke Holetić, D. (2010). Applaus! 3, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Profil Štiglmayer, D.; Miklenić Pehar I. (2009). Auf die Plätze, fertig, los! 3, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Alfa Štiglmayer, D.; Miklenić Pehar I. (2010). Auf die Plätze, fertig, los! 3, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Alfa Tomljenović-Biškupić Lj.; Salopek, J. (2007). Hurra! Deutsch! 3: Lehrbuch, udžbenik njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Školska knjiga Tomljenović-Biškupić Lj.; Salopek, J. (2007). Hurra! Deutsch! 3: Arbeitsheft, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Školska knjiga Ušćumlić, D. (209). Applaus! 3, radna bilježnica njemačkog jezika za 3. razred osnovne škole. Zagreb: Profil
Date Deposited: 11 Jul 2019 08:17
Last Modified: 11 Jul 2019 08:17
URI: http://darhiv.ffzg.unizg.hr/id/eprint/11510

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