Vedriš, Petar.
(2019).
Untersuchung von Konkretheit an der Abteilung für Germanistik der Philosophischen Fakultät in Zagreb.
Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of German Language and Literature.
[mentor Anđel, Maja].
Abstract
Der Spracherwerb ist ein linguistisches Thema, mit dem sich schon eine längere Zeit die Sprachwissenschaftler beschäftigen. Die Studien über den Sprahherwerb nahmen Ender 50er Jahre äußerst zu, als die generative Grammatik ins Spiel kam. Im Mittelpunkt dieser Forschung bzw. Diplomarbeit stehen der Spracherwerb - sowohl der L1- als auch der L2-Sprachen - dann die Frage, inwiefern der Spracherwerb und die generative Grammatik (geanuer gesagt, die Universalgrammatik) verbunden sind und die Frage, wie das alles mit dem mentalen Lexikon in Verbindung steht. Außerdem liegt der Fokus auf der Analyse einzelner Untersuchungen, die der Theorie zugute kommen, dass die bestimmten Prinzipien sowohl bei dem L1-Spracherwerb als auch bei dem L2-Spracherwerb übereinstimmen könnten, und dass das mentale Lexikon in beiden Fällen gleich sein kann, in Bezug auf die vorher genannte Art des Spracherwerbs. Die Untersuchung, die unter den Studierenden des ersten und fünften Studienjahres des Germanistikstudiums an der Philosophischen Fakultät der Universität Zagreb durchgeführt wurde, bestätigte die ursprünglichen Hypothesen und entlarvte noch einige interessante Besonderheiten, die man erklären versuchte.
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