Fragetechniken im Fremdsprachenunterricht

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Benc, Lucija. (2013). Fragetechniken im Fremdsprachenunterricht. Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of German Language and Literature. [mentor Häusler, Maja].

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Abstract

Das Thema der Arbeit sind Fragetechniken im Fremdsprachenunterricht. Zuerst wird die Interaktion im Fremdsprachenunterricht dargestellt, indem Rollen der Lehrer und der Lernenden sowie die Bedingungen des Unterrichtsgesprächs erläutert werden. Der Hauptteil der Arbeit befasst sich mit den Funktionen der Fragen im Unterricht. Es werden unterschiedliche Fragetypen, die Fragetechnik, die häufigsten Fragetypen und zu vermeidende Fragen beschrieben. Im letzten Teil werden Ergebnisse einer Unterrichtsanalyse dargestellt, bei welcher die Interaktion im Deutschunterricht besonders im Hinblick auf das Fragestellen und -beantworten beobachtet wurde. Das Ziel der Untersuchung war, einen Einblick in die Praxis zu bekommen und einige Schlussfolgerungen zum Thema zu ziehen.

Item Type:	Diploma Thesis
Subjects:	German language and literature
Departments:	Department of German Language and Literature
Supervisor:	Häusler, Maja
Date Deposited:	05 Sep 2013 14:32
Last Modified:	09 Jul 2014 23:23
URI:	http://darhiv.ffzg.unizg.hr/id/eprint/2245

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