Dawidowsky, Dunja.
(2004).
Ispitivanje valjanosti metode fokus grupe usporedbom s rezultatima na upitniku.
Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of Psychology.
[mentor Kamenov, Željka].
Abstract
U psihologijskim istraživanjima sve se više koriste kvalitativne metode, bilo samostalno ili zajedno s kvantitativnim metodama. Istraživanje Potrebe i problemi mladih u Hrvatskoj u okviru XI. psihologijske ljetne škole upravo je primjer upotrebe kvalitativne i kvantitativne metode zajedno, odnosno metode fokus grupe i upitnika. Ovim se radom željelo ispitati valjanost metode fokus grupe odnosno slaganje između podataka metode fokus grupe i podataka prikupljenih upitnikom. Fokus grupa je 90-120 minutni polustrukturirani razgovor između 7-12 sudionika koji su izabrani po nekim relevantnim karakteristikama (npr. dob, spol i dr.) te u kojoj unaprijed pripremljeni moderatori produciraju smislenu diskusiju pomoću otvorenog tipa pitanja u okviru zadane teme. Za osnovno i srednjoškolski uzorak pronađeno je oko 50% sličnosti između fokus grupe i upitnika, a za studentski uzorak oko 30% sličnosti. Sličnost se odnosi na pronalaženje problema iz fokus grupe koji su odgovarajući s česticama u upitniku. Jedino u skupinama problema "egzistencijalna kriza", "problemi vezani uz ovisnosti" i "problemi u intimnim odnosima" nisu pronađene sličnosti te dvije metode, dok u ostalih osam skupina problema najistaknutije čestice u upitniku se većinom poklapaju s problemima u fokus grupama te je metodom fokus grupe dobiveno mnogo više informacija. S tim u vezi, možemo tvrditi kako je metoda fokus grupe valjana jer ne samo da se pomoću nje dobivaju slični rezultati kao u upitniku, već i bogatiji, praktičniji i "dublji" što su mnogi autori naveli kao njenu prednost.
Actions (login required)
 |
View Item |
Statistics
Statistics