Markušić, Josipa.
(2014).
Primjena informacijskih i komunikacijskih tehnologija u nastavi španjolskog kao stranog jezika.
Diploma Thesis. Filozofski fakultet u Zagrebu, Department of Roman Languages and Literature.
[mentor Polić-Bobić, Mirjana and Jelić, Andrea Beata].
Abstract
Budući da je u posljednja dva desetljeća tehnologija veoma uznapredovala i neizostavni je dio svih područja naših života, svoje mjesto našla je i u obrazovanju, odnosno u poučavanju i učenju stranih jezika. U ovom radu govorit ćemo o primjeni informacijskih i komunikacijskih tehnologija u poučavanju i učenju španjolskog jezika, o njihovoj povezanosti sa komunikacijskim pristupom u poučavanju stranih jezika koji se usredotočuje na učenika, koji opisuje učionicu kao jedan komunikacijski i interakcijski prostor i čiji cilj je razvijati komunikacijsku kompetenciju kod učenika.
Uz sve te novosti promijenile su se i uloge nastavnika i učenika u poučavanju jezika, što znači da je učenik sada protagonist na satu, a profesor mu je vodič na putu prema znanju i razvoju kompetencija.
Malo više pozornosti posvetili smo fenomenu interneta koji nam pruža mnoštvo informacija među kojima treba odabrati vrijedne informacije i zbog toga smo u drugom dijelu rada prema različitim kriterijima analizirali internetske stranice koje su namijenjene profesorima i učenicima španjolskog jezika kako bismo pokazali da neke od njih zaista pružaju kvalitetne sadržaje i materijale, ali da postoje i stranice u koje se ne možemo pouzdati.
Actions (login required)
 |
View Item |
Statistics
Statistics